如何使用预防定律来解决两体耦合系统的动力学

新闻报道者Cai Shiqi Wu Yujia将于6月22日，Sohu，董事长兼首席执行官以及物理学博士学位的创始人，Zhang Chaoyang的传统继续了“ Zhang Chaoyang的物理学的湖南纸和新论文II课程的新论文II课程II的新论文II（Hejijiliao II的新书）。一年，张·乔阳（Zhang Chaoyang）能够进入复杂的“两大运动”问题，张乔阳（Zhang Chaoyang）明智地将其衰减成质量翻译中心的两个子问题，并在群众中间的标签中将其衰减，并且在整个学生中逐渐解决了界限，这是他的最初速度的影响。在现场，认为需要证明这一假设，并被教导说要划线的条件和杆状态需要ES更多考虑。他强调，即使简化了检查室的模型，实际的物理问题也需要更紧密地触摸。在分析新标准课程II的最后问题中涉及的椭圆运动问题时，他比较了正电荷和负电荷向天堂系统的运动，可以灵活地使用开普勒的第三定律来替代复杂的演算操作，并MAHEND解决电磁场中的意外问题。张·乔阳（Zhang Chaoyang）承认，这两个问题确实非常困难，而候选人很难在有限的时间内完成它们。 “我想给物理课高水平，并选择要解决的最难问题。但是，如果我问大学入学评论问题，那就很简单了。”他认为，对大学入学的审查，作为大学中普遍教育的选择，与物理竞赛不同，也不建议设定许多高贫困阈值，否则会导致失败并不容易。近年来，大学入学评估的医生经常将物理物理学（例如黑暗物体和一般亲戚）作为背景，而在竞争困难的范围内。张·乔阳（Zhang Chaoyang）建议中学生可以理解切割并找出基本工具（例如微积分）的知识。 “微积分应用太普遍了，您不必等到大学学习。”但是他还教导说，对于大多数学生来说，高中电磁诱导中亲戚的概念等分散的内容非常困难。此外，他还讨论了诸如物理学研究，申请的专业人士之类的热门话题，以及解决模型问题的良好能力，并完美地说明了当前的热门话题：尽管大型AI模型可能知道他们拥有的知识，但他们仍然无法想象独立做物理问题。 “硬核”“仍然是理解物理原理的关键。在申请贵族时，张乔阳建议学生应考虑自己的个人利益和未来的前景，与父母交谈，达成共识，并互相达成共识。”他认为大学是基础教育的重要阶段。